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那个影响了我的人

更新时间:2022年05月23日   作者:作文库小编

  【篇1:那个影响了我的人】

  对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多。————题记

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在几度夕阳红。论及三国,我有理由相信,人们大都佩服关公忠义,称赞卧龙才智过人,却少有人喜欢曹操这位“治世之能臣,乱世之枭雄”千百年来被冠以“奸险狡诈”之名,但他“周公吐脯,天下归心”的雄才大略,他“赦免张辽,义释关羽”的博大胸怀,“败走华容,傲笑天下”的豁达,试问天下苍生,谁人可及?

  我曾经因为希望渺茫,就选择放弃,因为望尘莫及,就忘记了初心,可我想起赤壁一战后,曹操付之一笑,竟再找不到言败的理由。“生命诚可贵,傲气犹胜许,何必再输掉那份顶天的不骥?”这句话不知在何处寻来,用在这最合适不过……

  曾因一些小事,与朋友闹得不愉快,因为一块橡皮,会与人争得面红耳赤,但静心一想,当年,曹操与张绣大战,屡战屡败,可当张秀投诚,他还是许以高官厚禄,因为他胸怀天下,我又何不向他学习,何苦那般斤斤计较?做人应该有博大的胸襟……曾想过安然此生,平平淡淡,倒也快活,但曹操从游手好闲的公子,只因胸怀大志,衷于初心,终究使天下顺应了“分久必合,合久必分”的历史大潮。从儿时快刀斩乱麻开始,他就有了自己的志向,并付诸努力,我又怎可虚度大好光阴?我有着最美的年纪,就该做最好的自己……

  东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长为乱世左右,谁来煮酒?

  曹操,这个天下传奇,彻彻底底影响了我……

  【篇2:那个影响了我的人】

  那个影响了我的人,他喜欢美丽的花草,香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意,压抑志向,而是坚守节操,洁身自好。他用他美好的品质,如春雨般融入了我的心田,影响了我的人生。

  犹记得那日雾雨蒙蒙,沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时,却各自表达出不同的目的。

  “同桌!快把作业借我抄抄!”一会儿老师该来检查了。

  “哎!这题不会,我都不想想了,借来抄下呗?”

  我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音,如同靡靡之音萦绕在我耳旁,从未断绝。

  我看了看手表,还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些,要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片,正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。

  怎么办?抄还是不抄?现在仅有十分钟,要做完一张卷子铁定不够时间呀!要是能抄……

  不行!我怎么能抄作业呢?这是个人品质的问题。我甩了甩脑袋,妄想把抄作业这个念头甩出脑外。不料,它却愈演愈烈。看啊,周围的人一个个不都这样吗?别说笑了,十分钟你可以写完吗?你想留一个坏印象在老师心里吗?

  正当我的之家深深陷入笔外的软胶面内时,当我微张双唇,心绪被同桌手边写满答案的卷子勾走时。我突然想到了屈原,这位不与世俗同流合污的人,这位心念国家与人民忠臣。连屈原面对民生大事也“宁溘死以流亡兮,吾不忍为此态也。”为什么我连这等小事情也要依赖他人,“同流合污”呢?

  我有关闭了欲言的双唇,转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。

  最后,我也因为没有及时完成作业而被老师批评了,但我却不后悔。

  窗外的雾渐渐浓了,迷乱了不少人的心,而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿,但对于我来说,却是一个抉择。

  是选择从众,还是坚持本我,勿忘初心?

  容许我在尘世间的琐碎中,撷取了一株白色的杂草,献给了那位自傲的人,那个坚守本我的人,那个影响了我的人。

  【篇3:那个影响了我的人】

  你亦是荒夏的一番耕耘。

  仅存于花间慰以我明诲。

  抖落惆怅,你仅用一袂衣袖

  便已凌乱我泛红的双眸。

  蓦然回首,眼眸依旧是你。

  ——题记

  啼哭于那宁静的黎明,心在一瞬间拥有栖息的荒地。你给予了我生命,教会了我生存。我用你给的眼睛一睹人世洪荒,也未可知我伊始的灵魂是否会有坠地的忧伤。

  7岁的我抬头仰望明媚的天空,阳光的锐角刺痛我泛红的双眼。无奈地行走于漫无目的的小径。此时的夏日炽热明亮,泛滥滔天。流乱的罪恶袭击我弱小的内心。而我便在此真正理解了你。阳光的锐角消磨掉你美丽的容颜。一头黑发映照夕阳舞动的余晖。我第一次懂得原来泛滥的夏日,依旧会在您给我的呵护下沉淀。您第一次让我懂得,爱在我出生一刹那注定拥有你的坚守,尽管那只是夕阳下的一幕。

  记忆断层在昔日那个黄昏,光线昏暗无边,凌乱我的双眸。仅存的余光下,您牵着我踽踽前行,小手叠加起大手,蹒跚地漫步步于那幸福的童年.....

  15岁,青春在此刻遁入洪荒。盘古开天辟地似的慌乱,在我那时的灵魂披上歧乱的死路。可我却叛逆的依旧前行在那条叫做歧的路。

  还是您依旧不为我的叛逆而放弃我的无理。尽管我一次又一次撞伤您污浊的双眸,尽管我一次又一次无视您新生的白首。您在一次又一次的无奈中愁段白鬓。我只望见您在余晖中望着残阳。嘴里唏叹缠绵入我的双耳,足以在苍茫大地之上久久回响。我望见您凌乱的白发于风中飞舞,银白的发丝泛红了故作镇定的双眼。您的泪在一次又一次中坠地,眼里透露出一丝无奈,迷茫的眼光划破苍穹,划破天际,再次抚平了我荒芜的内心。泪水却早已模糊我视线。很少见您哭。可在那个夜晚,黄昏已将您的身影拉长,而我永远都是那个不让您放心的小孩。

  远方飘来的菊花香,渗入每个人略显浮躁的内心,抚平了那一丝波澜。记忆再次为曾经那个画面停留。那个背影在残冬没入骄阳之中隐没了最初。泪水终在那时弥漫满心的柔肠。我得以回归人生,于那个北国雪飘之后,我独恋春日,待之山花灿漫,我独语醉在花间。

  您总想给我一个空间,却终叹此中甚小,无法消磨我浮躁的内心,你总认为我的心很强大,其实只有我知道我的心其实很小,只装入那个画面,成为无法磨灭的回忆,那个夏日时间偷走了一切,也泛滥了我柔弱的心。

  不知如何掩埋你走过的痕迹,如阳春三月的嫩草伏地于夏,却暗黄满秋,于两季的流离,我重拾苍荣的翠绿。

  我的足迹,是两双深浅的脚步。

  我该用什么回忆那个画面。

  是留守,还是驻然。

  今夕何年,帘湘中的你。

  已白鬓斑斑。

  【篇4:那个影响了我的人】

  生活中有很多的人有的是过客,有的是帮助你的人,还有的则是影响你的人,影响你的人会给你的生活带来很大的变化,也会改变你的品格。

  这里,我将介绍一个影响了我的无名氏好心叔叔。

  那是一个晴空万里的早上,我踩着滑板在大街上穿行,只见刚到拐角处,见一群人在那儿围着,不知道发生了什么事。于是,我也凑凑热闹在拥挤的人群中,我挤了进去,只见一个小女孩卡在了下水道口,没有了反应,母亲在旁边束手无策,痛哭起来。向周围的人求救,可没人理他。在一旁小声的议论着,谁这么缺德呀,我将手机拿出,拨打了110,可在刚断电话时,一位身穿白色体恤,蓝色牛仔裤的中年叔叔从人群中走出来,起初他试图拉起起小女孩,可没有用。他又从另一个下水道口进去往小女孩所在地道口走去,想从下面将小女孩拉出,可小女孩卡得太紧了,无论怎么都拉不出来,如果继续拉的话,很有可能二次伤害到小女孩,这时,好心叔叔从人群中走了出来。

  我还以为他没办法,便走了。心里还说他坏话:“这个人也真是,救人不救到底!”可不一会儿,他从人群中走了出来,手里拿着铲子和电钻。原来是我错怪他了!他用电钻在小女孩周围的路面上打洞。这时,周围的人们,在他的感染下也加入到救人的行列中,有的在一旁疏散交通,有的和他一起将路面挖开,有的在轻轻试着拉小女孩,有的在一旁安慰女孩的母亲,在大家的齐心协力下,终于将小女孩救了出来。

  所幸小女孩在叔叔和其他好心人的救护下身体没什么大碍。这时,救护车和警察叔叔来了,他们将小女孩送上的车。我看见那位叔叔的白色体恤,已被满身的泥土弄成五颜六色的“花体恤”了。可我觉得他身上的“花体恤”特别漂亮!

  这位热心的叔叔消失在人群里。我们甚至都不知道他的姓名。就这样默默无闻地帮助别人—他素不相识的人。他的见义勇为,乐于助人的精神影响了我,也影响着周围那些一起救护小女孩的人们。我要从内心对不知名的好心叔叔说声:“叔叔,谢谢您!有你,世界更温暖!”

  【篇5:那个影响了我的人】

  我很庆幸,一上初中就遇到了汪老师。汪老师既是我们的班主任,又是我们的数学老师,是她让我知道了作为中学生的责任和使命。

  那是进入实中参加新学期开学典礼的日子,我们站在操场上,看着学长学姐们整齐的校服,我的心里既羡慕又激动。再看看我们班同学五花八门的衣服,心里竟有一丝羞涩。开学典礼仪式很隆重,活动时间也有些长,听着听着,放飞了一个暑假的我,心里有些烦躁起来,我的腿和脚渐渐变得酸软。在我心不在焉的时候,我忽然听到一句:“请各班班主任带同学们有序回教室!”我如同听到了天籁之音,真想一步就回到教室休息,可是前方的队伍似乎一动也没有动。我有些不耐烦了,于是干脆蹲了下来。

  “起来!谁让你蹲在地上的?”忽然一只手拉起我的胳膊,厉声呵斥道。我连忙顺势站了起来,一看是汪老师铁青的脸,她声色俱厉地说:“全校同学都站着,你为什么要在地上蹲着?”我理直气壮地回道:“我腿疼!”“腿疼你也给我站着,你刚当上小组长是不是不想干了?”她的语气加重几分,脸上明显有怒意。我有些不服气,惯性地回了一句:“撤了算了,反正我也不想当。”其实我内心本来不想这么说的,但我嘴欠,一个暑假我在家里和妈妈顶嘴已经习惯了。说完这一句话,我的眼眶里已溢满了泪水,我强忍着泪水不想让它流出来,我不想让同学们看我的笑话。汪老师看了我一眼静静地走了,我强忍着委屈又后悔的泪水,有些愤愤又有些后怕地走回了教室。

  坐在教室里,我擦干眼泪拿出语文书准备上课,汪老师从后门走进来轻声跟我说:“下课去办公室找我啊。”“还找我?有什么事现在就说嘛?”我都不知道自己是哪根筋出了问题,又顶撞了汪老师一句。“那好,你现在就跟我走。”我跟在汪老师的后面一起去了办公室,汪老师开口说:“你知不知道你错在哪里?”我摇摇头,她便开始一项一项地说我的问题,我那脆弱得不堪一击的心理防线,被她一下子攻破,我的眼泪刷刷刷地就流了下来。汪老师见状,愣了一下连忙收起严肃的表情,脸上温和了许多,安慰似地问我:“老师刚刚是不是吓着你了?”我点点头,她笑了,她的笑容多么灿烂多么温暖,瞬间将我心底留下的恐怖形象全部抹去。她停顿了一下,语重心长地说:“你知道吗?别人都站着,你蹲在地上有多危险!你现在知道了你的问题吗?不要动不动就急,就顶撞长辈,你现在是一名中学生了,要学会理解尊重长辈。”我郑重地点了点头,并对汪老师保证以后再也不意气用事,“谢谢汪老师!”最后我心悦诚服地向汪老师鞠了一躬,高高兴兴地回教室上课去了。

  汪老师就是这样一位善良有爱心有耐心负责任的好老师,我们班在她的管理下很快地在学校脱颖而出,我们班七上的期中考试成绩在全年级出类拔萃。汪老师常常鼓励我们说:“学一遍不行,我就陪你们学两遍,两遍不行我就陪你们学N遍,直到你们学会为止。”汪老师是这样说的,也是这样做的。下课后,她的办公室里经常站满了我们班的同学,在她的面前任何数学难题都成了摆设,我们全班同学都很喜欢听她的数学课。

  时间过得真快,七上这一学期马上就要结束了。每当家长夸奖我懂事稳重了,我都会在心里默默地感谢汪老师;每当老师在课堂上表扬我有进步时,我都会深深地感恩汪老师为我们营造的良好学习氛围;每当同学们羡慕我不断上升的学习成绩时,我会问他们一句:你们不也是在成长吗?

  一个伟人曾经说过:“人的一生要走许多路,但紧要处往往只有几步。”初中阶段就是这要紧处中的关键一步,我很幸运,在这关键的时刻,我遇到了汪老师。感谢汪老师,汪老师的教育将影响我一辈子。

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